能(néng)夠擁有(yǒu)超群的(de)技(jì)術(shù)是(shì)令人(β ♠rén)欽羨的(de)，但(dàn)同時(shí)擁有(yǒu)良好(hǎo​£≥&)的(de)職業(yè)素養卻是(shì)每≥™∑δ一(yī)個(gè)企業(yè)所需要(yào)的(de)人(rén)才。最近(jìn)≥∞♦λ到(dào)幾家(jiā)企業(yè)進行(xíng)內(nèi)訓調研時(shí)發現(xià&★÷n)，很(hěn)多(duō)企業(yè)都(dōu)希望進行(xíng)提升員¶<(yuán)工(gōng)的(de)職業(y₹ "è)化(huà)素養培訓，但(dàn)是(shì)↔↔對(duì)從(cóng)哪些(xiē)方面入手産生(shēng∑Ω)了(le)困惑。其實，提升職業(yè)化(huà)素養可(kě)以分♠α££(fēn)成兩大(dà)部分(fēn)：首先要(yào)具備職業(yè)化(huà)心态和(hé)×$★α意識;其次要(yào)磨練職業(yè)化(huà)素質。職業(yè)化(huà)意識的☆α÷(de)樹(shù)立是(shì)為(wèi)職業(yè)化(huà)素質£♥磨練打下(xià)的(de)良好(hǎo)基礎。

在職業(yè)化(huà)意識中，最首☆≈要(yào)的(de)是(shì)對(duì)企業(yè)具備責任意識。有™✔§(yǒu)了(le)責任意識才會(huì)主動承擔更多(duō)的(de)工(gōng)作(©'zuò)，在工(gōng)作(zuò)中善始善終，ε$δ¶在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)先從(cón¥≠≠g)自(zì)身(shēn)尋找改進的(de)方向而不(₹♥ bù)是(shì)互相(xiàng)責怪、互相(xiàng)推诿。有(yǒu)了(le) ✔≥α責任意識才會(huì)鄭重地(dì)兌現(xiàn)承諾，才會(huì)堅守職業(yèΩλ≈←)道(dào)德，對(duì)企業(yè)忠誠。

第二，應具備工(gōng)作(zuò)的≠↕(de)職業(yè)化(huà)目标意識。新員(yuán)工(gōngβα‍≤)在企業(yè)中常犯的(de)錯(cuò)誤之一(£λ↔±yī)是(shì)缺乏主動性，推一(yī)推，才動一™¶↔$(yī)動。不(bù)懂(dǒng)得(d ≥e)自(zì)己主動設定上(shàng)級認可(kě)的(de)工(♦×gōng)作(zuò)目标，并落實到(dào)行(xíng)動。

第三，應具備對(duì)客戶的(de)服務意識。職場(chǎng)新人>•÷&(rén)往往不(bù)在客戶服務的(de)一(yī)線崗位，就(jiù)會→ (huì)忽略對(duì)客戶的(de)服務意識，更有(yǒu)甚者的€♦•(de)“自(zì)我意識&rdqu§¥↓πo;十分(fēn)強烈，在工(gōng)作(zuò)中形成本☆Ω♥位主義，嚴重影(yǐng)響企業(yè)服務客戶的(de)能(né♥‍∑ng)力。還(hái)有(yǒu)許多(duō)職場(chǎng)新人(rén)沒∞≥&$有(yǒu)樹(shù)立為(wèi)內(nèi)部客戶服務的(de)觀念，±→對(duì)于講究團隊合作(zuò)的(de)企業(yè)形成緻命傷。

第四，應具備對(duì)上(shàng)級職業(yè)化(h¶λα<uà)的(de)溝通(tōng)意識。走出∑<↑校(xiào)門(mén)不(bù)久的(de)新員(yuán)工(gōng)往往會(‌ huì)沿用(yòng)在校(xiào)園中與≈∞老(lǎo)師(shī)的(de)溝通(tōng¥↔)模式，即到(dào)期交作(zuò)業(yè)，老(lǎo)師(shī)不(bù)問λ÷¶Ω(wèn)則不(bù)會(huì)主動彙報(bào)作(z★>✘Ωuò)業(yè)情況。因此到(dào)了(le)企業(yè)中也(yě"​±₩)沒有(yǒu)向主管主動彙報(bào)工(gōng)作(zuò)進程的(d≥'>₹e)意識，要(yào)麽上(shàng)級被迫主動來(•‍↕✘lái)詢問(wèn)他(tā)，要(yào)麽上(shàng)司¶ £'總是(shì)不(bù)知(zhī)他(tā)在忙什(shén)麽，造成上(shàng)下(x✘≤​ià)級之間(jiān)的(de)不(bù)δ‍×β默契，影(yǐng)響企業(yè)效率和(hé)效能(néng ®)。

第五，應具備職業(yè)化(huà)的(de)協作(zuò§β↓)意識。職業(yè)人(rén)士在遇到(dào)沖突時(shí₩↔)能(néng)做(zuò)到(dào)<∏對(duì)事(shì)不(bù)對(duì‍₩♦¥)人(rén)，強調事(shì)實，而職場(chǎng)新人(rén)往往感情用(yòng'÷×)事(shì)，忽略事(shì)實;職業(yè)人(rén)©λ士注重引導討(tǎo)論程序，而不(bù)<×εα是(shì)主導結果，同時(shí)尊重少(shǎo)數(©↑₽shù)意見(jiàn)，避免盲點，力求尋求共同解，而不(bù)是(s≠Ω hì)多(duō)數(shù)解。

第六，應當具備職業(yè)化(huà)的(de)禮儀意識。職業(yè)化 δ(huà)的(de)禮儀是(shì)職業(yè)化(huà)的(d‍✘  e)內(nèi)在心态、意識和(hé)素質的(de)外(wài)α₩在體(tǐ)現(xiàn)。職業(yè)化(huà)的(de)±¥禮儀意識要(yào)求職業(yè)人(rén)要(yào)從(cóng)儀容、表情、舉止動π ✔δ作(zuò)、服飾、談吐和(hé)待人(rén)δ∑接物(wù)6個(gè)方面展現(xiàn)職業(yè)人(rén)的(de)形象，從(c>  óng)而進一(yī)步體(tǐ)現(xiàn)企業(yè)的(de)良好(®✘>hǎo)形象。

第七，具備學習(xí)和(hé)發展意識。職業(yè)人(rén)士要(yào)∑≥≠★不(bù)斷進行(xíng)知(zhī)識和(hé)技(jì) " 能(néng)的(de)更新，通(tōng)過閱讀(dú)、參加培訓、工(gōng)作(zuò♦ )實踐、向先進者學習(xí)、輔導他(tā‌÷←)人(rén)、自(zì)我反省等多(duō)層次的(dβ>e)學習(xí)保持知(zhī)識結構的(de)與時(shí)俱進，保證企業(yè ♣)的(de)知(zhī)識結構能(néng)跟​₽₩γ得(de)上(shàng)時(shí)代 β的(de)發展。同時(shí)，也(yě)應思考自(zì)己的λε≤≈(de)職業(yè)道(dào)路(lù)，确立發展的(de)目标和(hé)方✘ ♣向，在實踐中前進。

以上(shàng)七大(dà)職業(y±±¥↑è)化(huà)意識是(shì)提升職業(λ‍αyè)素養的(de)基礎。在此基礎上(shàng)可(kě)以更≠π專注于某些(xiē)特定的(de)方面來(lái)磨練職業(yè)化(huà)素質。成₽♦&功偏愛(ài)有(yǒu)準備的(de)人(rén)，企業(yè)有(yǒu)目的(d★←σ≈e)地(dì)提升員(yuán)工(gōng)的(de)職業(yè)化(huà)₩™素養，不(bù)僅有(yǒu)助于員(yuán)工(gōn♦≥→×g)自(zì)身(shēn)的(de)發展，更有(yǒu)助于企業(yè)的(de)發展。